家长学校

“七不责”教育

时间:2015-12-18 | 浏览量:763

详细描述

     从古人七不责看教育孩子的智慧

    

    对众不责

  不要在大庭广众之下责备孩子,孩子虽然小,但是也有自尊。经常在他人面前训斥孩子,或将孩子的糗事当笑料反复说给别人听,这样做是非常不道德的行为。让孩子出丑,不仅会伤害其自尊,更会使其不以为耻,习以为常,如果孩子没有了羞耻心,感觉出丑已经习惯了,在无形中强化其错误行为,也会让其错误行为愈演愈烈。

  此外,对众不责并非姑息纵容,如果是原则性错误,比如打小朋友、无故发脾气等,家长应马上制止,告知这种行为不可容忍,并马上将孩子带到安静的地方,及时帮他分清是非曲直。教育孩子要到私处去教育,给孩子留点面子,保护了他的自尊,也保护了自己的颜面。

     

   愧悔不责

  如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,大人就不要责备孩子了。知错就改就是好孩子,如果孩子知错时家长依然不依不饶,会挫伤孩子的自尊心,凡是都有个度,过了这个度会给孩子一种道不道歉都要挨骂的体验,这样孩子可能产生破罐子破摔的心理。

  聪明的家长会及时表扬孩子知错就改,同时也简单地强调类似的错误不可再犯,在同一个地方不能摔倒两次。这样可以让孩子消除内疚感,态度更积极乐观。人无完人,我们大人都有可能犯错,对于孩子,就不要抓住他的小把柄不放,让他积极乐观的成长。

    

   暮夜不责

  晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备孩子,会让其入睡时心理处于压抑和紧张状态,孩子在睡前的印象是很深刻的,如果在这个时候责备孩子,孩子会记得很久导致噩梦。同时,睡前孩子较为疲惫,对家长的话可能左耳进,右耳出,教育效果也大打折扣。

   所以,如果孩子晚上犯错,家长不妨点到为止:严肃地跟孩子说明错误的原因、性质等,并告知今天太晚了,先睡觉,睡前不妨自己反思一下。如果反复唠叨这件事,反而对孩子产生不良影响

 

   饮食不责

  正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子,很容易导致孩子脾胃虚弱,胃口不好,觉得吃饭都变成了一件非常辛苦的事情。而且边吃边哭容易将食物误吸入气管里,引起呛咳,如果孩子有点脾气,可能还会闹绝食。此外,在吃饭的时候责备孩子,还会破坏宁静的家庭时光,造成心理压抑,加深隔阂。

  所以,父母应该把餐桌营造成交流感情的乐园,让孩子回忆一天中愉快的经历,享受互相陪伴的乐趣。吃饭的时间应该是家庭一天当中最温馨和谐的时刻,如果孩子犯错误,家长可在饭后找时间,慢慢教育引导。


   


   欢庆不责

  在孩子特别高兴的时候不要责备。此时父母突然严厉责备,会使孩子的情绪产生巨大波动,起不到教育效果。特别是在过年全家团圆的时候,本来一家其乐融融,孩子的心情也是很开心的,如果这时候责备孩子,会让孩子感觉一年都不好过。

  父母要正确对待孩子的成败体验,在其获得成绩时予以表扬。即使孩子此时犯了错,只要不是原则性的,就不要扫兴。这样虽然孩子的心思还沉浸在欢庆的喜悦中,但是这样温柔的处理孩子也是会记得的。轻描淡写地提醒一下,或者装作无意地把孩子拉过来,中止错误行为。


    


    悲忧不责

  孩子哭的时候不要责备他。心理学研究显示,哭泣是孩子愈合感情创伤的必要过程,一般在这个时候,不管是好话坏话孩子都听不进去,而且孩子自己也会说出很多不理智的话。此时,他的注意力完全集中于自己的感受,对四周事物以及告诫劝解全不在意。如果家长加以责备,孩子会觉得雪上加霜,陷入情绪低谷,变得自卑。等孩子冷静下来后,再去教育他,效果会好很多。

  家长要理解孩子对哭的需要,哭是孩子对自己情感本能的宣泄。如孩子摔倒哭泣,只需搂着他,听他哭。等他哭够了,重新感到安全和自信时再对他进行教育和提醒。冷静过后的孩子才会听得见家长的话,教育才有效果。



    疾病不责

  孩子生病的时候不要责备。生病是孩子最脆弱的时候,此时责骂会让他们更悲伤,影响康复。而且这个时候孩子最需要照顾,不管是生理上还是心理上的,都需要无微不至的照顾。不能雪上加霜。

  此时,家长不妨从另一个角度,实施感同身受教育,比如,可以趁机给孩子灌输生病的具象概念:生病就是这样的感觉,疼痛、无力、吃不下饭……”还可以强化孩子的健康观念:生病了就不能吃好吃的,不能玩玩具,不能出去跟好朋友玩。所以以后要好好照顾自己,让自己少生病。”而且还可以在这个时候跟孩子分析生病的原因,这样孩子也可以在健康起来后注意预防。



    批评孩子应该怎么做?

  批评孩子要有一说一、就事论事,有针对性地批评孩子的错误行为,而不是夸大其词或东拉西扯算旧账。说这件事就说这件事就好。针对性地说一件事,孩子也会养成专注的性格。

  家长保持沉默,可以让孩子的心理紧张,进而自己反省错误。所以该说的时候还是要说,不要冷处理,孩子会想多。

  用他人类似的错误行为暗示孩子的过失,而不直接批评,孩子都是喜欢听故事的,这样可以让孩子很快明白家长的用意,也保护了孩子的自尊心。

  批评时给孩子申诉的机会,对孩子所犯的错误有一个更全面、更清楚的认识。父母也可以从孩子的错误中吸取教训,下次孩子再出现这种错误时应该怎么教育。

  批评孩子之前让自己冷静下来。处于烦躁暴躁时,说出来的话往往特别伤人。

  父母在批评孩子方面要形成统一战线,不要一个唱红脸、一个唱白脸,以免孩子习惯在犯错后找父母中的一个当庇护伞。

  批评之后给孩子心理上一定的安慰,如鼓励的话或微笑、拥抱等行为。